Es interesante descubrir nuevos acontecimientos o noticias relacionadas con nuestro proyecto. Esto lo digo porque hace un tiempo la comisión de Prevención de Adicciones de la Cámara de Diputados presentó un proyecto que prohíbe toda publicidad, promoción, patrocinio o incentivo de consumo de bebidas alcohólicas, en cualquier medio de difusión, dirigida a menores de 18 años. omo dato muy importante a tener en cuenta, prohíbe la publicidad "cuando se asocie de manera directa o indirecta al deporte. Esto incluye la vestimenta o los estadios, durante eventos o prácticas públicas, o difundidos por cualquier medio de difusión".
Posiblemente esto no lo habría sabido si no hubiese tratado el consumismo y el deporte. Reflexiono y pienso que es muy positivo para la educación de los más jóvenes que el tabaco y el alcohol lleguen en su justa medida a las mentes de los más pequeños. Por ello me parece fundamental examinar a fondo cuáles son los valores que el deporte transmite ya que los peques son fieles consumidores y van a reproducir lo que vean en sus ídolos.
Esta es una razón primordial por la que decidimos escoger nuestro tema. Para que la información que les llegue a los niños sea lo más cuidada posible y repito, la publicidad y sus valores sean lo más sanos y menos peligrosos posible.
Continuamos con la dinámica del proyecto. Hemos decidido que dentro de la guía didáctica y dentro de los días que vamos a dar las clases de consumismo y eventos deportivos, uno de estos días estará destinado a lanzar material audiovisual en el aula. Para que los alumnos sean conscientes de la cantidad de marcas que publicitan los deportistas. Y para que desarrollen un ojo crítico. También creemos muy bueno para la comprensión de nuestras charlas y para la buena finalización de ellas que destinemos unos minutos a la reflexión, a escuchar qué ha almacenado y que ha comprendido cada niño.
Por otro lado nos interesaría hacer un comentario sobre el deporte y la televisión y el consumismo que propician en según qué cadenas. Depende de dónde se vea el futbol o el basket o la fórmula 1 nuestros hábitos consumistas, y también los de los más jovenes (que cada vez consumen deporte más pronto) repercutirá en una mayor audiencia y en un mayor consumo de determinadas cadenas de televisión.
Buscando qué material didáctico podía servirnos como modelo teórico encontré el libro: estrategias del marketing deportivo, analisis del consumismo deportivo. Puede ser una muy buena opción para leer y para extraer información que incluiremos en nuestra guía didáctica.
Poco a poco vamos avanzando en nuestros objetivos. Todavía nos queda mucho puesto que lo primero es crear la página en Tuenti, hacer la guía didáctica y realizar el video. En mi opinión lo que más nos costará será la guía didáctica porque no sólamente hay que escribir sino que requiere un trabajo de documentación sobre información y de escoger qué es lo que queremos enseñar en nuestras clases.